séance 5 bis : biodiversité actuelle et passée

Quels sont les facteurs environnementaux influant sur la biodiversité ?

Pour préparer cette séance :

1. Revoir les différents niveaux de la classification des espèces : Embranchement, Classe, Ordre, Famille, Genre, espèce, sous-espèce… vus en 6.

2. Voir la vidéo sur la réintroduction des vautours dans le Verdon (France)

3. Je vous propose également un jeu de piste au Natur Historische Museum de Vienne, pour celles et ceux qui auront du temps et envie de s’amuser avant cette séance début Janvier…

72-BiomesMap3. Après avoir consulté la carte des biomes terrestre (ci-contre)

et le diaporama sur différents écosystèmes (ci-dessous)

Ce diaporama nécessite JavaScript.

placer chaque écosystème présenté dans le biome auquel il appartient.

Montrer que la biodiversité repose sur la diversité des écosystèmes et donc leur préservation.

4. Visualiser le diaporama sur les Vautours d’Europe, suivre les liens proposés sur la dernière page du diaporama, et compléter le tableau.

Conclure sur l’importance écologique d’une telle biodiversité inter-spécifique.

5. Après avoir visionné la vidéo sur les Vautours du Verdon, justifier ces initiatives humaines et leurs limites.
Montrer que la biodiversité peut changer au cours du temps.

Un aperçu de ces changements en visionnant de la minute 19 à la minute 22 du documentaire « espèces d’espèces »

En classe : trier les échantillons proposés en 2 groupes : un groupe « diversité inter-spécifique » et un groupe « diversité intra-spécifique ».

Savoirs : La biodiversité est à la fois la diversité des écosystèmes, la diversité des espèces et la diversité génétique au sein des espèces (races, variétés, sous-espèces)

L’état actuel de la biodiversité correspond à une étape de l’histoire du monde vivant : les espèces actuelles représentent une infime partie du total des espèces ayant existé depuis les débuts de la vie.

La biodiversité se modifie au cours du temps sous l’effet de nombreux facteurs, dont l’activité humaine.

Exercices d’application : p74-76-77-78

Un QCM en ligne pour réviser cette séance

Pour aller plus loin :

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